井底之蛙

井底之蛙北京初二作文

当前位置: 做饭作文网 > 北京初二作文 井底之蛙 / 时间:2022-05-08 02:16
井底之蛙有一只青蛙生活在井里,每天只能看到井口那么大的蓝天,别人告诉它:“外面的天比你看到的大多了。”我是一只小青蛙,原来“我”的家在池塘里,池塘是个非常美丽的地...

井底之蛙

  有一只青蛙生活在井里,每天只能看到井口那么大的蓝天,别人告诉它:“外面的天比你看到的大多了。”

  我是一只小青蛙,原来“我”的家在池塘里,池塘是个非常美丽的地方,河水也特别的清澈,池塘里有好多小鱼,都是“我”的好朋友,我们在荷叶间快乐的玩游戏,在荷叶中晒着灿烂的阳光,它们是多么的欢快呀!

  有一天,池塘的旁边建了一座工厂,工厂里的污水用一条管子把它排进了池塘里,一段时间后,美丽的池塘变成了像墨一样的水,气味难闻,“我”只好依依不舍的离开了自己的家乡。

  “我”又来到了农田,又开始了新的生活,这里有水还有虫子可以吃,每天都吃得饱饱的。忽然,来了一位农民伯伯,他在农田里撒了一些药粉,“我”觉得很难受,没办法生活了,最后,“我”不得不又离开“我”自己的新家了。

  “我”来到了另一个地方,可这个地方的人们总是不停的追着我“我”跑,“我”迫不得已跳进了井里。“我觉得”这里才是最安全的地方。

  星期日,阳光明媚。爸爸出差,妈妈又去上班了,只剩下我一个人留在家里。

  我正在房间里认真的写字,突然,门外传来一阵“咚咚咚”的敲门声,我吓了一跳,我想:“该会是谁呢?万一是个坏人该怎么办呀。”我有些害怕了,我鼓起勇气,悄悄的走向门前,手里还拿着一个小板凳,脚踩在板凳上面一看,门口站着一位又高又大的叔叔,手里还拿着一个文件夹,但我不认识这位叔叔,他是谁呢?听说小偷就是趁大人不在家的时候来骗小孩的,想着想着,我就更害怕了。

  但我又想,我是个大小孩了,胆子可不能这么小,于是我壮起胆子问:“你是谁呀?”叔叔说:“我是你爸爸的朋友”。我问:“你叫什么名字,”叔叔说:“我叫王平,”我半信半疑,心想:“如果他真的是爸爸的朋友,应该知道我爸爸姓名”。接着我又问一连串的问题:“我爸爸叫什么名字,在哪里上班,我爸爸的电话号码是多少……”结果叔叔都一一答对了,我松了一口气,又想:“我应该确认一下才好,”于是我急忙跑到客厅,给爸爸打了个电话,我告诉他家里来了一位陌生人,他说他是你的朋友,名字叫王平,爸爸说;“是的,是的。”我赶紧打开家门,请叔叔进来,叔叔夸我是个好孩子。

  不一会儿,妈妈回来了,我把这件事从头到尾讲给了妈妈听,妈妈说我是个好孩子。

  纸卷魔术,是一节从平面造型走向立体造型的课,运用了绘画、卷贴、组合等方法,巧妙的利用色纸进行立体造型。让学生抓住要表现的事物的特征,充分利用和放大其特征部分,使其更形象。以纸为材料,造型力求简洁,单纯,概括,产生独特有趣的艺术效果。

  我课前准备的是一只非常简单的奶牛纸卷作品,正常教课后开始进行制作。我把奶牛手工从第一组开始传递,让同学们制作前有完整作品的视觉冲击,激发学生创作兴趣。教学制作过程中,我发现孩子们非常喜欢动手实践,虽然是四年级,但是依然有很多同学连基本的卷纸都不能独立完成,这让我感到意外(手工折纸起源于我国,发展却在其他亚洲国家)。实际上,在动手制作的过程中,既能锻炼手部小肌肉,精细动作,让大脑发散思维,也能启迪我们,萌生创造力,更可以在无声无息中进行感统训练。

  几节课下来,我非常开心,但不免有点小失落,开心是孩子们人人都参与到课堂中来,气氛活跃,一起动手动脑,团结协作;失落的是能够独立做出一件完整作品的同学实在是少。这次实践课,也让我看到每个学生都有自己的特长,绘画、想象、实践操作等等,而我也要改变我的教学方法,尽可能把绘画和实践结合到一起。孩子们,我们一起努力吧!

  常听人们说“上有天堂下有苏杭”。暑假里我和爸爸妈妈一起来到了有着“天堂”之称的杭州游玩。

  我们一驶进杭州城,就直奔目的地西湖,我坐在车上兴奋地看着窗外,不一会儿,我向往已久的西湖终于映入了眼帘,只见西湖的湖面好像蒙上了一层薄薄的面纱,远处的小山隐隐约约高低起伏,湖中的断桥倒映在碧波荡漾的水面上,好像一条弯弯的小船。太阳一出来薄雾渐渐消失,阳光照耀在湖面上,像一片片金色的碎片撒在上面,闪闪发光,还有几只小船静静地在湖面上荡漾。堤岸上的人们,有的轻快地骑着脚踏车,有的悠闲地漫步在树阴下,还有的拿着相机不停地拍照,想记录下这一幅幅“天堂”美景……

  在净慈禅寺的门前,我看到湖中竞相开放的荷花,不禁想起了杨万里的诗句:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。原来西湖的美景真像古诗里描写的那样,难怪从古到今人们写下了那么多和杭州和西湖有关的诗句,杭州真不愧是人间天堂呀!

  在一个夏天的夜晚里,我在小池塘边看到一只大青蛙。

  我看它长得胖胖的,身穿一件黄绿色的外衣,上面还有一些花纹,看起来身上全是绿色的,可下面却有一面雪白的肚皮,肚子大大的,看来他吃的东西不少呀!它的头又尖又扁,又像一个倒三角形,脸上还有一对圆溜溜的大眼睛,在想下面看,咦!青蛙的鼻子在哪儿呢?我又仔细看,哦!原来青蛙的鼻子很小,一般是看不见的,小鼻子的下面还有一张大嘴巴,这张大嘴巴很大,我看这只青蛙这么肥,原因就是这一张大嘴巴。

  突然,不知道从哪里飞来了一群蚊子,我连忙向后退,可青蛙却一动不动的蹲在地上,运足气力,快速的张开大嘴巴,等待着时机,突然,猛得一下向上窜,再用舌头一钩。三两下就吃完了,青蛙又落回了地上,过了一会儿,恢复了原来的样子,一动也不动的,静静的蹲在那儿。

  回到家,我上网查了下资料,了解了一下青蛙。原来青蛙喜欢躲在草丛了呱呱直叫,大雨过后,就叫的更欢了,不停的叫,像一个音乐大师,我还发现青蛙是“捉虫能手”,每年可以吃一万多的虫子呢!真有趣,

  所以,青蛙是我们人类的好朋友,我们要爱护它,不要伤害它,那夏天的蚊子就会越来越少了。

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